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Bildersprechen
6. Jahrbuch der Hochschule für Bildende Künste, Braunschweig

Das 6. Jahrbuch der HfBK Braunschweig begreift sich als Forum für bildhafte Argumentation. Es ist – zunächst und anscheinend – ein reines Bilderbuch. Die Bilder sprechen für sich: Was erzählen sie uns? Was lesen wir aus ihnen heraus? Beim Betrachten und Blättern der Seiten wird schnell »begreifbar«, dass diese quasi doppelt liegen: Je zwei Bilder bilden eine Art Schlaufe und umschliessen so die Textbeiträge. Eine Perforation an der vorderen Kante hilft, den Text durch Auftrennen der Seiten zugänglich zu machen. Diese Art der Bindung ist zugleich historisches Zitat: Früher wurden die meisten Bücher unaufgeschnitten ausgeliefert. Die besondere Form des Buches macht aber auch deutlich: Text und Bild liegen auf zwei verschiedenen Ebenen, es muss eine Schwelle überschritten werden, um sich mit dem Text auseinanderzusetzen.
Herausgegeben von »Gemeinschaftspraxis «: Ute Helmbold, Klaus Paul, Ulrike Stoltz mit Beiträgen von u.a. Jean- Christophe Ammann, Walter Dahn, Adib Fricke, Michael Glasmeier, Friedhelm Mennekes, Michael Schwarz, Ulrike Stoltz, Timm Ulrichs
304 Seiten (im aufgeschnittenen Zustand) mit 100 Abbildungen in Duplex, 17 x 21 cm

ISBN 3-89770-181-2 |  € 18,-  

 
 
 
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Fragen
5. Jahrbuch der Hochschule für Bildende Künste Braunschweig

Das Jahrbuch 5 der HfBK Braunschweig beschäftigt sich mit »fragen«. Befragt werden künstlerische Lehr- und Lernprozesse innerhalb der Hochschule und in zahlreichen ähnlichen Arbeitsfeldern außerhalb der Hochschule. Dabei geht es sowohl um die institutionellen und strukturellen Bedingungen dieser Prozesse als auch um ihre Ziele, Inhalte und Methoden. Die Autoren stellen ihre Fragen aus der Sicht der
Lehrenden und Lernenden. Oder sie beschäftigen sich selbstreflexiv mit »fragen«. Die Fragehaltung, die in den Beiträgen des Jahrbuchs deutlich wird, ist nicht von der Suche nach vorschnellen Antworten motiviert. Was Lehrende und Lernende vielmehr interessiert, was ihre Neugier weckt, ist die forschende und experimentierende Haltung des Fragens, das künstlerische und wissenschaftliche Suchen nach Bedeutungen, dort wo sie nicht von vornherein feststehen. Künstlerische und wissenschaftliche Arbeit, die von dieser fragenden Haltung ausgeht, bringt festgestellte und feststehende Bedeutungen in Bewegung, führt im besten Fall zu produktiver Verwirrung und stößt neue Fragen an. Sie schließt die Haltung des »sich Wunderns« und »Staunens« ein und auch die Fähigkeit, Fragen unbeantwortet zu lassen, den Prozess des Fragens zu respektieren.

mit Beiträgen von Böhringer, van den Boom, Bremeier, Eden, Freiberg, Gemeinschaftspraxis, Goritz, Helmbold, Hentschel, Hilpert, Kapielski, Kästner, Kettel, Kipphoff, Lange, Möller, Randig, Seit/Pinkert, Stielow, Stoltz/Helmbold, Stoltz u.a. 272 Seiten mit s/w Abbildungen, fadengeheftete Klappenbroschur, 17 x 21 cm
ISBN 3-89770-180-4 |  € 16,-

 
 
 
 
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Entwerfen
4. Jahrbuch der Hochschule für Bildende Künste Braunschweig

Professionelles Entwerfen ist geheimnisumwittert. Leute, die gute Entwürfe machen, scheinen traumwandlerisch zu wissen, wie man das macht. Manchmal werden tatsächlich Entwürfe mit spitzem Bleistift auf Papier »hinskizziert«. Ganze Filmteams haben versucht, dem Geheimnis des Entwerfens auf die Spur zu kommen, indem sie den berühmten Architekten, den berühmten Designer tagelang begleiteten und beobachteten. Das Entwerfen haben sie nicht gesehen! Das 4. Jahrbuch der Braunschweiger Hochschule für Bildende Künste ist dem geheimnisumwitterten Feld »Entwerfen« gewidmet. Fachleute aus den Bereichen Architektur, Gestaltung, Typographie, Design, Mediendesign, Prozessdesign und Industrial Design aber auch Designtheorie und Philosophie widmen sich in Schrift und Bild diesem Thema.
4. Jahrbuch der Hochschule für Bildende Künste, Braunschweig, herausgegeben von Holger van den Boom, mit Beiträgen von u. a. Norbert Bolz, Bernd Löbach, Michael Mende, Herman Sturm, Wolfgang Jonas, Erich Kruse, 285 Seiten, durchgehend s/w illustriert, Broschur, 21 x 17 cm

ISBN 3-89770-110-3 |  € 18,-

 
 
 
 
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Beschreiben - zum Beispiel eine Kunsthochschule
3. Jahrbuch der Hochschule für Bildende Künste Braunschweig

Das 3. Jahrbuch der HBK Braunschweig versucht, die Bedingungen zu schildern, unter denen Lehre und Forschung an Kunsthochschulen auch in Zukunft möglich und sinnvoll sein können. Möglich wäre ein hochschulpolitisch ausgewogenes Statement gewesen. Interessanter erschien allerdings dem Herausgeber und Präsidenten der HBK Braunschweig, ein anderer, vielleicht kämpferischerer oder auch skeptischer Blick auf diese sehr besondere Institution, der durch die Vielzahl der Text- und Bildbeiträge verschiedener Autoren erreicht wird: u.a. Carl Vogel, Wieland Schmied, Thomas Bayrle, Franz Erhard Walther, Jochen Gerz, Marina Abramovic, Gerhard Pfennig, Hannes Böhringer, Michael Glasmeier, Thomas Kapielski, Ecke Bonk, Stephan Dillemuth und Lutz Bertram.

The third yearbook of the Braunschweig Fine Arts College
This third yearbook makes an effort to show the conditions under which teaching and research at colleges of art might still make sense in future. A balanced higher education policy statement would have been possible here. Instead, another, perhaps more aggressive or sceptical look at this very special institution seemed more interesting to the editor, achieved through the large number of pictures and articles contributed by various authors such as C. Vogel, W. Schmied, T. Bayrle, F.E. Walther, J. Gerz, M. Abramovic, G. Pfennig, H. Böhringer, M. Glasmeier, T. Kapielski, E. Bonk, S. Dillemuth and L. Bertram.
200 Seiten mit 51 s/w Abbildungen. 21 x 17 cm, Klappenbroschur

 Still available: Yearbook 1 "Vergessen" and Yearbook 2 "Malen". Published by Michael Schwarz, 200 pages with 51 black-and-white illustrations, with folding brochure, 21 x 17 cm

ISBN 3-89770-080-8  |  € 15,-

 
 
 
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  Malen
2. Jahrbuch der Hochschule für Bildende Künste Braunschweig

In diesem Jahr soll das Jahrbuch den breit gefächerten Bereich der Malerei thematisieren. Es geht um Positionsbestimmungen der Malerei, wie sie an der HBK Braunschweig praktiziert und reflektiert werden - vom Tafel- und Wandbild bis zu ihren Erweiterungen in Richtung Zeichnung, Fotografie, Plastik, Design, Objekt- und Rauminszenierung und Installation. Neben der aktuellen Darstellung ihrer Möglichkeiten sollen in Rückblenden auch historische Entwicklungsstränge verfolgt und so ein vertieftes Verständnis ihrer Horizonte und Perspektiven ermöglicht werden. Text- und Bildbeiträge von u.a.: John Armleder, Johannes Brus, Walter Dahn, Johanne Fiebelkorn, Michael Glasmeier, Arwed Gorella, Ute Helmhold, Thomas Huber, Siegfried K. Lang, Friedhelm Mennekes, Heino R. Möller, Hartmut Neumann, Sven Nommensen, Heinz-Günther Prager, Reimer Jochims,...

This year, the Yearbook of the School of Art at Braunschweig (HBK) is to focus on the broad theme of painting, locating stances taken and practised – and reflected upon – at the School. The scope takes in panel and mural painting and their extensions toward drawing, photography, sculpture and design, installations and object and environment 'settings'. Apart from illustrations of the current range of practice, retrospective sections will trace historical lines of development and so enable a greater understanding of their visions and prospects. Texts and visual contributions by John Armleder, Johannes Brus, Walter Dahn, Johanne Fiebelkorn, Michael Glasmeier, Arwed Gorella, Ute Helmhold, Thomas Huber, Siegfried K. Lang, Friedhelm Mennekes, Heino R. Möller, Hartmut Neumann, Sven Nommensen, Heinz-Günther Prager, Reimer Jochims and others.

250 Seiten mit ca. 50 ganzseitigen Abbildungen, Broschur, 21 x 17 cm, 1999

21 x 17 cm, ca. 250 pp. with more than 60 b/w plates (mostly full page), paperback with springcover, 1999

ISBN 3-932189-53-1 | € 18,-

 
Klasse Tadeusz / Großformate
Ateliersituation, Montagehalle 1996
Thomas Huber
Jakobs Traum II, 1997, Öl auf Leinwand, 200x300cm
Hartmut Neumann
Typografische Arbeit
 
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Vergessen
1. Jahrbuch der Hochschule für Bildende Künste Braunschweig

Das Jahrbuch der Hochschule für Bildende Künste in Braunschweig bildet den Auftakt einer Reihe unter wechselnder Herausgeberschaft und Thematik. Bd. 1 versucht mit Beiträgen aus dem Umkreis von bildender Kunst, Film, Design und Typographie, Kunstwissenschaft und freie Kunst, Theorie und Praxis zusammenzubringen. Es geht u.a. darum, die unterschiedlichen Kräfte an der Hochschule zu bündeln und einen Kontrapunkt zum augenblicklichen Erinnerungsboom zu setzen, der vor allem in den Künsten sichtbar wird. Beiträge von John Armleder, Hannes Böhringer, Dörte Eißfeld, Horant Fassbinder, Birgit Hein, Thomas Huber, Siegfried Lang, Heino Möller, Heinz-Günther Prager, Tomas Schmit, Monika Schnell, Johannes Zahlten, u.a..

1997, 250 Seiten, 50 teils ganzseitigen s/w Abbildungen, Broschur, 21 x 17 cm

ISBN 3-932189-87-6 | € 18,-